Здравствуйте, ребята! Из урока вы узнаете, на какие вопросы дает ответ эволюционное учение, из каких теорий оно складывалось, в чем заключаются эволюционные законы Ж.Б. Ламарка.
Ознакомьтесь, пожалуйста, с предложенными материалами и заданиями, выполните их.

Ход урока

1. Прочитайте параграф № 34 учебника «Биология. 9 класс».
2. Посмотрите видеоурок на образовательном портале InternetUrok.
https://interneturok.ru/lesson/biology/9-klass/proishozhdenie-zhizni-i-razvitie-organicheskogo-mira/idei-razvitiya-organicheskogo-mira-na-zemle
3. Письменно ответьте на вопросы и выполните задания, используя текст учебника, не используя интернет-ресурсы.

• • Кто и когда ввел в науку понятие “эволюция”? Поясните, как вы понимаете термин “эволюция”.
  • Заполните таблицу, соотнесите ученого и его вклад в развитие эволюционного учения.
    

    Ученый	Вклад  в развитие эволюционного учения

    Ученые: Ж.Б. Ламарк, Ж.Л. Бюффон, Ж. Кювье, Аристотель, Ч. Лайель, Ш.Бонне. Вклад  в развитие эволюционного учения: ввел в биологию понятие «эволюция»; выдвинул теорию катастроф; считал, что факторы среды прямо, непосредственно действуют на организмы и таким образом создают новые нужные формы; создал учение об эволюции поверхностных слоев Земли; выдвинул предположение о естественном родстве организмов и единстве животного и растительного мира; признавал материальную основу мира.

  • Ж.Б. Ламарк объяснял возможные пути эволюции, основываясь на двух законах. Назовите их.
  • В чём заключается ошибочность ламаркистской теории эволюции?
  • Почему теория Ж.Б. Ламарка о развитии организмов получила признание, несмотря на то, что она не объясняет сути и механизма эволюции?
  • Как можно объяснить появление перепонок на ногах у водоплавающих птиц с позиций эволюционного учения Ламарка?
•  
  Письменное задание необходимо выполнить в тетради до 02.02.2022г. Будет выборочная проверка письменного задания.

                                    Желаю вам успешного освоения материала!