РАБОЧИЙ ЛИСТ УРОКА
Дата 09.12. 22г.
Предмет: биология.
Учитель: Варквасова Е.П.
Тема: «Стебель, его строение и значение»
Дорогие ученики! Ознакомьтесь, пожалуйста, с предложенными материалами и заданиями, выполните их. Желаю вам успешного освоения материала!
Ход урока
1. Прочитайте параграф 10 учебника «Биология – 6 класс»
2. Для самоконтроля ответьте устно на вопросы в конце параграфа.
3. Посмотрите видеоуроки:

https://m.youtube.com/watch?v=wA0zexgM2FI

https://m.youtube.com/watch?v=_sUIs7AGIik

4. Ознакомьтесь с текстовым материалом:

Текст к уроку. Стебель, его строение и значение.

Домашнее задание.
1. Какие существуют типы стеблей по форме поперечного сечения?
2. Назовите жизненные формы растений. Дайте их характеристику.
3. Выберите 4 растения разных видов. Опишите внешнее строение их стеблей. Сравните.
4. Из чего состоит луб? Охарактеризуйте его компоненты.
5. Можно ли с помощью годичных колец определить возраст травянистых растений? Обоснуйте ответ.

Обратная связь:
1.Выполните Д/З письменно в тетрадях!