ТЕМА ТЕКСТА:
«Банановые пальмы – это трава. Язык не поворачивается сказать это, когда видишь огромные листья над головой. Целый лес с прохладной тенью. Но все-таки это трава. Гигантская трава, трава великанов, но трава».

СПОСОБ СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕКСТЕ:
Высокие скалистые горы окружали со всех сторон красивое озеро. В озеро впадал ручей. Однажды возле ручья сидел мальчик.

ТИП РЕЧИ, ПРЕДСТАВЛЕННЫЙ В ТЕКСТЕ:
По моему глубочайшему убеждению, XXI век должен быть веком гуманитарной куль­туры. Её доминанта обязательна. Технике должна быть определена чётко служебная роль. Не иначе. Если этого не произойдёт, если техника не займёт только «помогающее» человеку место, но не более того, она начнёт работать не на человека, а на самое себя.

СТИЛЬ РЕЧИ, ПРЕДСТАВЛЕННЫЙ В ТЕКСТЕ:
Мама говорила беспощадным голосом:
— Не роняй вилку на пол, не барабань пальцами по столу, не свисти, не пой! Не хохочи за столом! Не ешь рыбу ножом, тем более если ты в гостях. Ни голубцы, ни яичницу не едят ножом! Это закон!

ПАРОНИМАМИ ЯВЛЯЮТСЯ СЛОВА

ИСКОННО РУССКИМИ СЛОВАМИ ЯВЛЯЮТСЯ

СОПОСТАВЬТЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ ГРУППЫ СЛОВ

ФРАЗЕОЛОГИЗМАМИ ЯВЛЯЮТСЯ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

В КОРНЯХ ПИШЕТСЯ -О- В СЛОВАХ

В КОРНЯХ ПИШЕТСЯ -И- В СЛОВАХ

СОПОСТАВЬТЕ СЛОВА СО СПОСОБАМИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ

ЧЕРЕЗ ДЕФИС ПИШУТСЯ СЛОВА

К МУЖСКОМУ РОДУ ОТНОСЯТСЯ СЛОВА

СЛОВА С ГРАММАТИЧЕСКИМИ ОШИБКАМИ (ОКОНЧАНИЕ РОДИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА)

В СУФФИКСАХ ПИШЕТСЯ -НН- В СЛОВАХ

ВОЗВРАТНЫЕ ГЛАГОЛЫ

СОПОСТАВЬТЕ МЕСТОИМЕНИЯ С ИХ РАЗРЯДАМИ

ПРОСТЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ

ПРАВИЛЬНО НАПИСАНЫ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ

СОПОСТАВЬТЕ НАРЕЧИЯ С ИХ РАЗРЯДАМИ

МЕСТОИМЕННЫЕ НАРЕЧИЯ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ СО СЛОВАМИ КАТЕГОРИИ СОСТОЯНИЯ

-НН- ПИШЕТСЯ В СЛОВАХ

ЧЕРЕЗ ДЕФИС ПИШУТСЯ СЛОВА

НА КОНЦЕ ПИШЕТСЯ -О- В СЛОВАХ