28.01.2023г. 11 -ые кл. Литература. Роман «Доктор Живаго».

«Спор нельзя решать железом…» — роман Б.Л.Пастернака «Доктор Живаго»
как духовное завещание автора.
А теперь мы обратимся к главной теме нашего урока, к поэтике романа и посмотрим, как, из каких «кирпичиков» строит свой роман Пастернак, как выражает дорогие для себя мысли.

 

 Перечитайте стихотворение «Гефсиманский сад» из 17ч. романа «Стихи Юрия Живаго»:
ГЕФСИМАНСКИЙ САД — стихотворение «Гефсиманский сад» – это свидетельство его размышлений о своем времени и о себе. Перед нами не просто небольшой сбор¬ник стихотворений, но цельная книга, имеющая собственную строго продуманную кольцевую композицию: открывается книга стихо¬творений стихотворением «Гамлет» — темой предстоящих страданий и сознанием их неизбежности, а заканчивается стихотворением «Гефсиманский сад» — темой доброволь¬ного их принятия и искупительной жертвы. Духовные, социальные, природные связи, которые не могли объединиться в романе, выстраиваются в «Стихах Юрия Живаго». Цент¬ральным же образом книги является образ горящей свечи, той свечи, с которой Живаго начался как поэт
Домашнее задание:  попробуйте самостоятельно соотнести следующие отрывки прозы и поэзии с важными для автора проблемами и мыслями:
Проза Поэзия
Гл 17. «Стихи Юрия Живаго» Тема
Ч.3, гл.10 Стих. 15 «Зимняя ночь»
Тема творчества как божьего света Стих. 17. «Свидание»
«Что же мешает мне служить, лечить и писать?  Стих 22. «Дурные дни»

 О лирическом герое романа Б.Л.Пастернака «Доктор Живаго» — Юрии Живаго
 Под влиянием каких людей формировалось мировоззрение лирического героя?
 Как отразились на его судьбе катаклизмы начала века
 Какой он увидел Гражданскую войну?
 Что значит для него творчество?
 Что значит для него любовь?