Здравствуйте! Ребята, давайте начнем урок с зарядки для ума! И назовем ее «КТО ЧТО ДЕЛАЕТ?»
Я вам предлагаю существительные, а вы подбираете глаголы; например, повар готовит, а дальше вы сами…
Повар — …, врач — …, учитель — …, ученик -…, баянист — …, художник — …, портниха — …, продавец — …, пекарь -.., ветер -…, гром — …, молния -.., трава -.., дождь — …, огонь — …, солнце — …, вода — …
Вы уже догадались, что мы сегодня переходим к изучению такой самостоятельной части речи как «Глагол».
Будем работать последовательно, чтобы ничего не упустить:
1.открываем учебники на стр.198-199, читаем теоретическую часть и преобразуем ее в схему(переносим в тетради для правил)
2.смотрим видеоурок, который я вам предлагаю и закрепляем усвоенный материал.

3.на стр 199 упр.278 (пункты 1, 2) и упр.281 выполняем письменно.
4.упр.279, 280 выполняем устно.
На сегодня все, до свидания!