Здравствуйте, ребята! Мы продолжаем изучать «Наречие». Сегодня мы рассмотрим не только образование превосходной степени, но и план морфологического разбора наречия.
В тетрадях по теории составьте памятку «Степени сравнения наречий», опорную схему морфолог. разбора наречия.

Домашнее задание: параграф 21, упр. 157 ( 6 предл.) упр. 160 — письм.
Сегодня, ребята, я предлагаю поработать в рубрике «Вспомните!» В тесте будут задания по орфограммам:
1. Буквы О-Ё после шипящих и ц.
2. Правописание корней с чередованием А-О, Е-И.
3. Правописание безударных личных окончаний глаголов.
4. «НЕ» с разными частями речи.
5. Н -НН в суффиксах имён прилагательных.
Желаю удачи!