РАБОЧИЙ ЛИСТ УРОКА

Класс 10 «В». Базовый уровень.
Дата 03.12.20г.
Предмет: биология
Учитель: Варквасова Е.П.
1 УРОК «Круговорот веществ в природе»
2 УРОК «Особенности биосферного уровня организации жизни и его роль на Земле»
Дорогие ученики! Ознакомьтесь, пожалуйста, с предложенными материалами и заданиями, выполните их. Желаю вам успешного освоения материала!

ХОД УРОКА

1 УРОК «Круговорот веществ в природе»
На этом уроке вы узнаете о том, как миграция химических элементов объединяет в единое целое все многообразие живых организмов на Земле. Познакомитесь с основными путями миграции биогенных элементов – углерода, азота и кислорода, углубите свои знания о роли живого вещества в круговороте воды, поймете причины и механизмы функционирования биосферы, а также проникнете в смысл круговорота веществ и энергии в масштабах планеты.
1.Посмотрите видеоурок перейдя по ссылке:

https://m.youtube.com/watch?v=z_eAJ1GSqLw

2.Ознакомьтесь с текстовым материалом и выполните задание на ОЦЕНКУ!

Круговорот веществ в природе.

Домашнее задание
1.Как происходит круговорот воды в природе? Каким образом в этом процессе участвуют живые организмы?
2.Опишите круговорот важнейшего биогенного элемента углерода в природе. В описании обратите внимание на взаимодействие автотрофов и гетеротрофов с оболочками Земли.
3.Как происходит круговорот азота? Каковы функции азота в организме?
4.Почему исчезновение азотфиксаторов может привести к необратимой деградации биосферы?
5.Опишите круговорот макроэлементов, например кальция.
Обратная связь:
1.Сканированные (сфотографированные) работы пришлите мне на почту elena.varkvasova@mail.ru (тема письма: Класс-предмет-Фамилия ученика, например: 10«Б»-биология-Иванов).
2.Срок сдачи письменных работ – 05.12.2020г. до 12:00.

2 УРОК «Особенности биосферного уровня организации жизни и его роль на Земле»
1.Посмотрите видеоуроки перейдя по ссылкам:

https://m.youtube.com/watch?v=Au9IaFcQrB0

https://m.youtube.com/watch?v=G7zcsH_Vw_I

2.Выполните тест

Срок выполнения теста — 04.12.2020г. до 18.00.